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【1.8】江西教招中小学每日一练

每日一练 2023-01-07 15:34:13

1.【单选】高度评价教师的作用,把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”的是( )。
A.夸美纽斯
B.杜威
C.赫尔巴特
D.洛克
2.【单选】以下关于内发论说法不正确的是( )。
A.内发论强调了主观能动性对人发展的作用
B.孟子是内发论的代表人物
C.内发论研究了人的内部需要
D.内发论强调人的身心发展是由自身需要决定的
3.【单选】不是凭借教授知识,而是凭借提问刺激对方思考,通过对方的思维亲自发现真理,提出这种教育方法的教育家是( )。
A.荀子
B.孟子
C.苏格拉底
D.柏拉图
4.【多选】人口对教育的影响体现在( )。
A.人口数量影响教育事业发展的规模和速度
B.人口质量的提高,可以间接影响下一代的教育质量
C.人口的数量、质量和结构都会一定程度上影响教育的发展
D.人口结构中,性别对教育的影响最大
5.【判断】人口质量包括社会人口总体的身体素质、科学文化素质和思想品德素质等方面的状况。( )
6.【单选】所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心,说明儿童认知发展处于( )。
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
7.【单选】牛顿看到苹果掉到地上从而发现了万有引力定律,体现了( )。
A.原型启发
B.定势
C.酝酿效应
D.功能固着
8.【单选】马斯洛需要层次理论中的最高层次需要是( )。
A.安全需要
B.尊重需要
C.归属与爱的需要
D.自我实现需要
9.【多选】下列表述中正确的有( )。
A.人类的学习与动物的学习有本质的区别
B.学生的学习是人类学习中的一种特殊形式
C.变化必须能相对持久保持,短暂的变化不属于学习
D.本能引起的行为变化不是学习
10.【判断】现代教师都是以学科专业知识为核心的。( )

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.【易公解析】A 高度评价教师的作用,把教师誉为“太阳底下最光辉的职业”的是夸美纽斯。
2.【易公解析】A 内发论忽略了外在因素,诸如环境与教育等对人的影响,也忽视了人的主观能动性的作用。
3.【易公解析】C 题干描述的是苏格拉底的问答法,也称产婆术。
4.【易公解析】ABC 人口结构分为自然结构和社会结构,其中自然结构分为性别和年龄结构,这些结构都会对教育结构产生影响,但是并没有数据表明性别对教育的影响是最大的。
5.【易公解析】√ 人口质量包括社会人口总体的身体素质、科学文化素质和思想品德素质等方面的状况。
6.【易公解析】A 自我中心是前运算阶段的特点。
7.【易公解析】A 原型启发是指在其他事物或现象中获得的信息对解决当前问题的启发。本题苹果掉下来这一现象是原型,被这一现象启发最终发现万有引力定律,是原型启发。
8.【易公解析】D 马斯洛认为人的基本需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次 ,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、自我实现需要。
9.【易公解析】ABCD 四个选项的说法都是正确的。
10.【易公解析】√ 现代教师都是以学科专业知识为核心的。

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