返回

【9.14】教招中小学每日一练

每日一练 2021-09-14 15:23:46

1.【单选】为理解教育的起源和教育的性质提供了一把“金钥匙”的是( )。
A.生物起源论
B.心理起源论
C.生活起源论
D.劳动起源论
2.【单选】第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”体现了教学原则中的( )。
A.科学性与思想性相统一的教学原则
B.直观性教学原则
C.启发性教学原则
D.理论联系实际教学原则
3.【单选】班主任管理班级的中心工作是( )。
A.组织和培养良好的班集体
B.开展班级活动
C.制定和执行班级制度
D.抓好教学质量
4.【多选】教育目的的价值取向中争论最多、影响最大,也是最为根本性问题的是( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.生活本位论
D.全面发展理论
5.【判断】非职业化阶段,教师融合在其他行业之中,还不是一种独立职业。( )
6.【单选】根据埃里克森的理论,2-3岁的发展任务是培养( )。[易错题]
A.自主性
B.主动性
C.勤奋感
D.自我同一性
7.【单选】林立在这次考试中取得了非常好的成绩,老师和家长都给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
A.准备律
B.练习律
C.动机律
D.效果律
8.【单选】把习得的动作固定下来,并使各种动作成分相互结合成定型的、一体化动作称为( )。
A.操作的定向
B.操作的模仿
C.操作的熟练
D.操作的整合
9.【多选】心理学的研究任务( )。
A.描述心理事实
B.揭示心理规律
C.控制他人
D.预测和控制心理
10.【判断】学习了老虎再学习狮子,这两种学习之间的影响属于垂直迁移。( )[易错题]

 

 

 

1.【易公解析】D 劳动起源论为理解教育的起源和教育的性质提供了一把“金钥匙”。
2.【易公解析】C 本题考查对教学原则的理解。启发性教学原则是指教师在教学工作中运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。题干中“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”的意思是坏老师让学生没有自己思考的能力,而好老师却可以让学生们自己去寻找真理、发现真理。因此,体现了启发性教学原则。
3.【易公解析】A 组织和培养良好的班集体是班主任工作的中心环节,也是核心工作。
4.【易公解析】AB 个人本位论和社会本位论是教育目的的价值取向中争论最多、影响最大,也是最为根本性问题。
5.【易公解析】√ 非职业化阶段,教师融合在其他行业之中,还不是一种独立职业。
6.【易公解析】A 根据埃里克森的自我同一性理论,2-3岁处在自主对羞怯、怀疑阶段。这个阶段的发展任务是培养自主性。
7.【易公解析】D 效果律指学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,则其联结就会增强;而得到烦恼的结果时,则其联结就会削弱。因此,林立取得好成绩之后,老师和家长给予表扬和鼓励符合效果律原理。
8.【易公解析】D 操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。
9.【易公解析】ABD 心理学的研究任务包括描述心理事实、揭示心理规律、预测和控制心理。
10.【易公解析】× 学老虎和学狮子,这两个概念之间没有概括水平高低之分,属于同一概括水平的经验之间的相互影响,这是属于水平迁移。

易公教育
官方认证
 立即关注
关闭

扫描上方二维码
更多惊喜等你来领取

客服热线:400-8585-820| 在线客服:点击联系
SiteMap| 网站地图| 标签云| Feed| 推荐阅读| 贵州易公
版权所有:江西易公教育咨询有限公司| 总校地址:南昌市上海路和北京路交界处四平家电四楼(易公教育)| 技术支持:网络部
妖怪工作室 外卖怪 热评区 首码网 日刊网 蒲月网 互喷网 初五网 雅乐网 怒海网 博教网 牛考网 蛙旅网 木屑网 FuJue