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【1.30】教招中小学每日一练

每日一练 2021-01-30 15:44:50
1.【单选】在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是(    )。
A.个别教学
B.班级授课制
C.分组教学
D.走班制
2.【单选】教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于(    )。【易错题】
A.形成性评价
B.相对性评价
C.总结性评价
D.诊断性评价
3.【单选】通过对教师“教”的评价,可以更好地了解和认识教师的教学工作,为学校人员安排、优化教师团队提供信息参考和依据,这反映了教学评价具有(    )。
A.管理功能
B.反馈功能
C.导向功能
D.诊断功能
4.【多选】个体身心发展的差异性是指由于人的发展的主客观条件不一样,即遗传、环境、教育和自身主观能动性的不同,在身心发展上存在着个别差异。下列措施遵循了个体身心发展的差异性特点的有(    )。
A.因材施教
B.弹性教学制度
C.启发性教学
D.组织兴趣小组教学
5.【判断】教育的首要政治功能是推进政治民主化(    )。
6.【单选】下列属于心智技能的是(    )。
A.跑步
B.阅读
C.唱歌
D.写字
7.【单选】懂得了(a+b)2展开,就会解(2a+3b)2等,属于(    )。【易错题】
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.逆向性迁移
8.【单选】以下学习动机属于内部动机的是(    )。
A.万般皆下品,唯有读书高
B.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
C.读书是一种乐趣
D.使家人未来生活得更好
9.【多选】司法保护包括(    )对未成年人实施的专门保护活动。
A.公安机关
B.人民检察院
C.人民法院
D.司法行政部门
10.【判断】倡导性要求与禁止性规定相结合是新时期教师职业道德规范的一个特征(  )。
1.【易公解析】B 班级授课制有利于经济有效地、大面积地培养人才,有利于发挥教师的主导作用,有利于发挥班集体的教学作用。
2.【易公解析】D 诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。教师采用摸底考试了解学生已有知识、能力属于课程开始前的评价,是诊断性评价,故选D。
3.【易公解析】A 教学评价的管理功能是指它可以为教育行政部门客观地进行学校教学监督和管理提供依据,也可以为学校课程管理提供参考。通过对教师“教”的评价,可以更好地了解和认识教师的教学工作,为学校人员安排、优化教师团队提供信息参考和依据,这是管理功能的体现。
4.【易公解析】ABD 人的发展的差异性要求教育必须坚持因材施教的原则,即根据一定的教育目标,根据受教育者的个别差异和具体特点,采取不同的教育措施,这就要求教育者全面深入地了解每个学生,系统掌握其成长发展的特点,注意对个别学生进行特殊培养,采取弹性教学制度等教学组织形式。如允许加速或减速学习,采取能力分组或组织兴趣小组等,有的放矢地进行教育。所以本题选择ABD。
5.【易公解析】× 教育的首要政治功能是维系社会政治稳定。
6.【易公解析】B 智慧技能,也可称作心智技能或认知技能,是指一种借助于内部言语在头脑中进行的认知活动方式。阅读技能、计算技能、记忆技能等都是常见的智慧技能。
7.【易公解析】B 同化性迁移指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。
8.【易公解析】C 内部学习动机,也称内源性动机,指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。外部学习动机,也称外源性动机,指个体由外部诱因所引起的动机,由外在的奖惩或害怕考试不及格等活动之外的原因激起的动机。A、B、D三项均属于外部动机。C项“读书是一种乐趣”属于学习的内部动机。
9.【易公解析】ABCD 司法保护是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门依法行使权力,履行职责,对未成年人实施的专门保护活动。
10.【易公解析】√ 2008年的师德规范既作出了倡导性的要求,也作出了若干禁止性规定。规范中除了第六条“终身学习”以外,前五条中均由倡导性和禁止性两部分内容组成。
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