第一部分 客观题

一、选择题（共50题，每题1分，共50分 ）

1.开阔数学视野，......、应用价值和( D )，体会数学的美学意义.
A.人文价值

B思维价值

C美学价值

D.文化价值

2.数学学习过程中的( A )是主体性学习的......，也是学好数学的基本保证.
A.兴趣B自信
C.方法
D.思维
3.我国的高中教育不是“专业技术的职业教育”，......，而是公民的一种“数学( B )教育”.
A.普及
B.通识C.传承

D.基础
4.下面( C )能力不是课程目标......能力的基本要求.
A.空间想象
B.推理论证
C.实际运用

D.数据处理

5.中国数学教育讲究提炼数学的( B )，......，值得提倡.
A.基本技能
B.思想方法C.基础知识