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九江 5月4日 大中路步行街信华广场3号楼3楼 名额充足 18172936632(王老师)
上饶 5月4日 上饶市喜莱登国际大酒店十楼(老火车站曙光医院旁边) 名额充足 15970408106(陈老师)
赣州 5月3日 赣州市红旗大道山水大厦5楼会议室 名额充足 18970829890(卢老师)
萍乡 5月4日 萍乡市安源区跃进南路218号君悦豪门大酒店18楼会议室 名额充足 13699511121(李老师)
景德镇 5月3日 景德镇珠山区浙江路浙江商城红绿灯路口天天渔港国际大酒店3楼会议室 名额充足 13970947253(崔老师)
吉安 5月4日 吉安火车站南侧维尔纳酒店8楼会议室 名额充足 18970824355(向老师)
宜春 5月3日 宜春市袁州区平安路476号-明月大酒店 6楼 名额充足 18970821779(余老师)
新余 5月4日 新余市仙来中大道305号(市政府对面)万年青商务大酒店11楼会议室 名额充足 18507920059(陈老师)
抚州 5月3日 抚州市临川区临川大道429号(与金巢大道交汇处)临川大酒店1号会议室 名额充足 18579108589(巴老师)
修水 5月3日 修水县宁红南路,英皇娱乐会所四楼 名额充足 18172936632(王老师)
瑞金 5月4日 瑞金市中山国际酒店十楼会议室 名额充足 18970829890(卢老师)
鹰潭 5月3日 鹰潭市月湖区西湖路2号,火车站旁格林豪泰酒店2楼会议室(鹰潭火车站广场店) 名额充足 17379101905(季老师)
丰城 5月4日 宜春市丰城市环湖路1号,丰城市教师进修学校内三楼教室 名额充足 16679083979(刘老师)
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南昌 5月4日 易公教育总部,1号教室 名额充足 18579108589(巴老师)
赣州 5月4日 赣州市八一四大道汽车站旁京都酒店二楼 名额充足 18970829890(卢老师)
吉安 5月3日 吉安火车站南侧维尔纳酒店三楼会议室 名额充足 18970824355(向老师)

选择题命中
中小学:37道
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简答题命中
中小学:2道
幼教:2道

辨析题命中
中小学:3道
活动设计命中
幼教:1道


论述题命中
幼教:1道

案例分析题命中
中小学:3问
幼教:1道

2018年江西省教师招聘考试易公中小学《教育综合知识》押题分析

第一部分 客观题

 易公冲刺押题试卷三第32题命中真题第1题(原题)

1.2017年10月31日,习近平率领新一届中央政治局常委在瞻仰中共一大会址时强调,只有(C)永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。

A.不忘初心、继续前进                  B.奋勇前进、勇往直前

C.不忘初心、牢记使命                  D.前仆后继、勇往直前

 

100道教育政策法规与时事61题命中真题第6题(原题)

6.《教师资格条例》规定,弄虚作假、骗取教师资格的,其教师资格将依法(C)

A.取消            B.注销              C.撤销              D.吊销

 

 100道教育政策法规与时事政策第50题命中真题第7题(类似)

7.关于《教师法》表述不正确的是(C)

A.《教师法》1994 年1月1日起实施

B.《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的单行法规

C.《教师法》仅适用于各级各类学校中专门从事教学工作的其他老师

D.《教师法》第七条规定,教师享有参加进修或者其他方式的培训

 

100道教育政策法规与时事政策第17题命中真题第8题(原题)

8.《未成年人保护法》规定,对未成年人免费开放的场所不包括(B)

A.爱国主义教育基地                     B.体育场馆

C.图书馆                               D.儿童活动中心

 

100道教育政策法规与时事政策第44题命中真题第11题(原题)

11.2006年新修订的《义务教育法》第三十一条规定,“教师的平均工资水平应当(C)当地公务员的平均工资水平”

A.相当于           B.略高于            C.不低于            D.略低于

 

习题强化班习题册第一章第47题命中真题第12题

12.相关研究表明,教师的人格结构中特别重要的“四心”是指(C)

A.责任心、自信心、合群心、自尊心 B.责任心、自信心、宽容心、自尊心

C.责任心、自信心、宽容心、合群心 D.宽容心、自信心、合群心、自尊心

 

魔鬼训练营心理学第三章学生的心理差异与教育练习题上(学生版)第34题命中真题第13题(类似)

13.不同的焦虑水平会对学习产生不同的影响。一般来说,难度小的学习内容(B )较好

A.焦虑水平低 B.焦虑水平高

C.中等水平的焦虑 D.正常焦虑

 

魔鬼训练营4.27心理学学生心理发展与教育练习题上第3题命中真题第14题(原题)

14.“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于(B )

A.激情 B.心境 C.应激 D.热情

 

习题强化班练习册第二章模拟演练第41题命中真题第15题(原题)

15.弗洛伊德人格发展理论认为,人格结构包括本我、自我和超我三个部分,其中,本我遵循(A)原则。

A.快乐 B.现实 C.良心 D.自我理想

 

 魔鬼训练营心理学第三章学生的心理差异与教育练习题下(学生版)第2题命中真题第16题(原题)

16.世界上第一个标准化智力测验量表是(B)

A.斯坦 福一比纳 量 表

B.比纳西蒙量表

C.韦克斯勒成人智力量表

D.韦氏幼儿智力量表

 

文化素养200题第98题命中真题第17题(相似)

17.元曲四大家之一关汉卿,被称为“曲圣”。其代表作是(D)

A.《墙头马上》

B.《倩女幽魂》

C.《汉宫秋》

D.《窦娥冤》

 

押题卷第四套第3题命中真题第19题(相似)

19.由我国明朝科学家宋应星撰写的世界第一部关于农业和手工业生产的综合性著作是(C)。该著作也被外国学者称为“中国17 世纪的工艺百科全书”。

A.《农政全书》

B.《齐民要求》

C.《天工开物》

D.《梦溪笔谈》

 

文化素养200题第199题命中真题第20题(相似)

20.1764年,英国织布工(A)发明了名为“珍妮”的手摇纺纱机。

A.哈格里夫 B.拉马克 C.史蒂芬森 D.珍妮

 

魔鬼训练营第四章练习题下1第26题命中真题第24题(原题)

24.(A)认为,学习的实质是主动地形成认知结构。

A.布鲁纳 B.桑代克 C.巴甫洛夫 D.布卢姆

 

魔鬼训练营第五章练习题上命中真题第25题

25.创造性思维的核心是(B)

A.逻辑思维 B.发散思维 C.求新思维 D.形象思维

 

魔鬼训练营第五章练习题下命中真题第26题

26.长期致力于某一个问题的解决而又百思不得其解,停止思考几天之后,突然有了解决的

办法。这属于(D)

A.知觉模式 B.功能固着 C.原型启发 D.酝酿效应

 

第一阶段习题第四章第四节第6题命中真题第27题(原题)

27.不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。

这种迁移称为(C)

A.重组性迁移 B.顺应性迁移 C.同化性迁移 D.排列性迁移

 

 押题卷第二套第56题命中真题第28题(相似)

28.(B)是将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。

A.复述策略 B.精细加工策略

C.组织策略 D.调节策略

 

通关宝典简答题第14题命中真题第29题(类似)

29.以题目为中心的课堂讨论模式、自由学习的教学模式以及开放课堂教学模式都是基于(C)的典型教学模式。

A.建构主义 B.认知主义 C.人本主义 D.行为主义

 

魔鬼训练营第六章练习题下第6题命中真题第30题

30.小华为了得到妈妈的表扬和奖励,最近学习很刻苦,成绩也有了很大提高。这主要是受

到了(A)内驱力的影响。

A.附属 B.认知 C.自我提高 D.他律

 

强化习题册第四章18题命中真题第31题(原题)

31.桑代克的学习理论被称为(A).

A.尝试—错误说 B.认知—发现理论  

C.联结—认知理论 D.有意义-接受学习理论

 

 魔鬼训练营第六章练习题上第17题命中真题第32题

32.人们对自己是否能够成功从事某一成就行为的主观判断称为(D)

A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感

 

高频考点第二部分考点4命中真题第33题(类似)

33.教育与其他一切社会现象的根本区别在于,教育是(C)的社会活动。

A.创造物质财富    B.创造精神财富      C.培养人            D.培养年轻一代

 

习题册第二部分第一章第82题命中真题第34题(类似)

34.教育与生产劳动由紧密结合走向分离是在(B)

A.原始社会         B.奴隶社会          C.封建社会          D.资本主义社会

 

习题册第二部分第一章第28题命中真题第35题(类似)

35.关于孔子,论述正确的观点是(D)

A.法家学派创始人         

B.著有世界上最早的一部专门论述教育问题的

C.秦国时期最伟大的教育家 

D.我国私人办学的创始人

 

习题册第二部分第二章第10题命中真题第36题(原题)

36.关于人的发展的根本动因,马克思的观点是(C)  

A.人的身心发展有自身的需要决定      

B.人的发展主要依靠外在的力量

C.人发展的内部矛盾运动是个体心理发展的直接动因

D.环境因素在个体身心发展中起决定作用  

 

押题卷第四套第26题命中真题第37题(类似)

37.关于落实教育优先发展的方略和措施,表述不正确的是(C)

A.提供认识是启动点                    B.加大投入是物质保障

C.发展学生智力是核心内容              D.提高师资队伍素质是关键

 

习题册第五章第82题命中原题40题(类似)

40.具有“表扬可能宠坏儿童,所以很少给予儿童表扬”典型特征的师生关系模式属于(A) A.专制型           B.民主型            C.放任型            D溺爱型

 

2018教育综合基础知识习题册第六章学制第11、12题,第88题命中真题选择题41题(同考点)

41.关于我国学制,表述正确的观点是(C)
A.我国古代学制萌芽于商朝
B.壬寅学制’是由中央政府颁布并得到实施的第一个学制
C.壬戌学制’规定课程无男女校的区别

D.1996年(中华人民共和国教育法》专门制定了我国的教育基本制度

 

第三阶段习题册第七章课程第38题命中真题选择题42题(原题)

42.让学生“学会学习”的课程目标属于(C)

A知识与技能目标。                     B.情感态度和价值观目标

C.过程与方法目标                       D.能力目标


2018教育综合基础知识习题册第七章课程选择第117题命中真题选择题43题(原题)

43.属于相对评价的是(B)[易\公\出\品]
A.高中毕业会考试                       B.全省教师招聘考试
C.教师资格证考试                       D.计算机等级考试

 

高频考点第16个考点原话命中真题第44题(原话)

44.“教育目的应该由人的本性和本能的需要来决定”是(A)观念
A.洛克             B.孔德              C.柏拉图            D.涂尔干

 

长班习题册第九章第102题命中真题第45题(类似)

45.关于德育工作表述,不正确的观点是(B)

A.“学会学习”是心理健康教育的重要内容

B.班级教育活动属于德育途径中“实践育人途径”

C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程

D.“一分为二”看待学生是贯彻长善救失原则的基本要求

 

 魔鬼训练营第十章班主任工作习题上第11题命中真题第46题(类似)

46.关于班集体形成与培养表述不正确的观点是(D)

A.班主任工作的中心环节是组织和培养班集体

B.班主任要大胆使用积极分子将其培养成为班级的领导核心

C.面对教育基础比较差的班级,班主任首要工作是建立正常的班级秩序

D.所有的班级舆论都是一种巨大的教育力量

 

魔鬼训练营第十章班主任工作习题上第17题命中真题第47题(类似)

47、李老师善于通过微信、QQ、微博等途径做学生班级工作。李老师扮演的角色是( A )

A.班级管理的设计师

B.学生成长的引路人          

C.优良班风的培养者

D.协调多方关系的艺术家

  

 2018教育综合基础知识习题册第七章课程简答第一题、家庭作业第25题命中真题选择题48题(原题)

48.影响课程发展的内部因素不包括(C)             

A.学制             B.课程理论          C.儿童观            D.课程传统

 

 

2018魔鬼训练营第六章学制第32题命中真题选择题49题(原题)

49.终身教育的主要学习方式是(A)

A.自我导向学习                         B.家校合作学习

C.在职合作学习                         D.传递接受学习

 


第二部分主观题

魔鬼训练营主观题通关宝典简答题压中真题简答题第1题(原题)

1.颜回说:“夫子偱循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”。按照现代德育要求,夫子在教育颜回过程中遵循了哪条德育原则?贯彻该原则有哪些基本要求?

 

必备主观题通关宝典论述题命中简答题第2题

2.培养学生的创造力是创新教育的核心。请简述影响学生创造力的因素。

解析:影响学生创造力的因素有:

①知识

②智力

③直觉

④人格

⑤自由

 

 

押题卷第二套判断分析第二题命中真题判断分析第一题(原题)

1.问题教学法是一种启发式的教学方法,而讲授法则是一种注入式的教学方法。

 

通关宝典简答题第四题命中真题辨析题第2题(类似)

2.动作技能形成的过程中,需要在头脑内反复思考身体动作的进行过程。这表明动作技能的学习过程中反馈因素很重要。

 

通关宝典论述题第1题命中真题辨析题3题(类似)

3.班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样被强化而受到强化。

 

状元全书精华宝典师德第四章、魔鬼训练营听写材料师德第四章、魔鬼训练营教师职业道德第四章教师职业行为规范练习题上第2题命中真题案例分析第1题(类似)

1.请依据教师职业道德相关知识,分析张老师违反了哪些教师职业行为规范?(4分)

 

 

 

押题卷第二套案例分析第2题命中真题案例分析第2题(原题)

2.请依据教育学理论,阐述班主任进行操行评定时应该遵循的基本要求。(6分)

 

主观题通关宝典第三章简答题第15题命中真题案例分析第3题

3.请依据教育心理学理论,阐述促进学生智力发展的教学措施。(5分)


2018年江西省教师招聘考试易公幼教《幼儿教育综合知识》押题分析

模拟卷第二套第3题命中真题第3题(原题)

3、《幼儿园教育知道纲要(试行)》中指出:教育活动内容的选择应体现的原则是(  )。

A.既符合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的显示需要,又有利于其长远发展

C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野

D.以上都是

 

押题卷第一套第7题命中真题第9题(原题)

9.(  )是教师职业道德最基本、也是最重要的作用。

教育作用  B.调节作用  C.导向作用  D.示范作用

 

随堂练习第一章第一题命中真题11题(相似)

11.本周气温急剧下降,很多孩子患上了感冒,有些孩子还出现了发烧、咳嗽等症状,而平时很少生病的琪雅没有收到任何影响,这说明琪雅(  )。

A. 生长发育良好 B.身体无缺陷  C.身体对环境的适应良好  D.体能发育良好

 

随堂练习第六章第8题命中真题14题(相似)

14.黄老师接到家长告知孩子在医院确诊为流行性腮腺炎的电话后。立即向本园医务人员进行报告。医务人员立即嘱咐该患儿继续就医痊愈后凭医生诊断证明方可入园,并要求教师自该幼儿发病起24天内密切关注班级其他孩子是否出现异常情况,并对该幼儿接触过的环境、日用品等严格彻底消毒。这主要是为了(  )。

①管理传染源 ②切断传播途径ƒ保护易感人群

A.①、ƒ    B.②、ƒ    C. ①、②      D.、②、ƒ

 

练习册第六章16题命中真题16题(相似)

16.在学前儿童健康教育中,可供选择和运用的教育方法主要有(  )。

①动作与行为练习   ②讨论,游戏  ƒ参观访问  ④情境演示,讲解示范

A、①、②  B.①、②、④  C.①、④   D.①、②、ƒ、④

 

随堂练习第六章第五题命中真题18题(相似)

18.午睡时,小玲指着墙上的一只蚊子哇哇大哭,原来她被蜈蚣咬伤,针对这种情况,当班老师应该采取(  )的急救方法并立即报告幼儿园的医务人员。

A. 立即涂上食醋

B. 立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口

C. 立即用淡碱水或肥皂水冲洗伤口,然后涂上较浓的碱水

D. 立即用清水反复冲洗伤口,排出污血

 

长班习题册第四章第16题命中真题19题(相似)

19.(  )能促进视觉细胞内感光物质的合成与再生,促进生长发育,有利于提高机体免疫力,缺乏它会引起夜盲症。

A. 维生素B2    B.维生素C   C.维生素D  D.维生素A

 

押题卷第一套第9题命中真题第21题(相似)

21、吉布森和沃克进行的“视崖实验”被称为发展心理学的经典实验之一,是一项自在研究婴儿(     )的实验。

A 空间知觉  B 方位知觉  C深度知觉  D距离知觉

 

高频考点第九页命中真题第22题(相似)

22、中班集体教学集体活动一般时长为20-25分钟,这是因为中班幼儿有意注意的时间一般为(   )左右

A  3-5分钟   B  10分钟   C  15分钟   D  20分钟

 

押题卷第二套第32题命中真题26题(似)

26、教师向幼儿出示两块一模一样的球形橡皮泥,等幼儿确认它们是一样重的之后,把其中一块搓成别的形状。这时,大多数幼儿都认为这两者不一样了。这是因为幼儿思维的(   )

A绝对性  B 可逆性 C 自我中心性 D经验性

 

押题卷第二套第26题命中真题27题(似)

27、皮亚杰的儿童认知发展阶段性理论,认为(  )的儿童思维仍然是直觉的,具有明显的自我中心性。

A感知运动阶段(1-2岁) B 前运算阶段(2-7岁) C具体运算阶段(7-11岁)D形式运算阶段(11或12岁开始的)

 

随堂练习第4章第4题命中真题27题(似)

28、儿童常常喜欢问问题和搞破坏,妈妈因此十分头疼,说他是“问题大王”、“破坏分子”但是这是儿童好奇心和求知欲望的表现,是(    )对它的体现,成长后可以积极引导,促使发展。

A道德感  B理智感  C美感  D 正义感

 

押题卷第二套第13题命中真题32题(似)

32、英国心理学家谢弗认为依恋形成的标志需要符合的三条原则是(   )

A代表性、稳定性、普遍性  B 代表性、稳定性、整体性

C代表性、普遍性、整体性  D 稳定性、整体性、普遍性

 

押题卷第二套第39题命中真题34题(似)

34.“约翰不小心打碎了15个杯子”,“亨利因为偷吃打碎了1个杯子”问哪个孩子的行为更坏。根据皮亚杰的理论,处于他律性道德阶段的儿童通常会认为

A 约翰更坏,因为他打碎了更多的杯子B亨利更坏,因为他是因为偷吃打碎的杯子

C都坏,都打碎了杯子 D都不坏,因为杯子不贵

 

随堂练习模块2第八章第5题命中真题35题(相似)

35、教幼儿很快地学习的时候,正确的是()

A 为幼儿选择歌词有趣、易记、易理解有重复的歌曲

B采用图谱画策略、肢体动作策略、反复朗诵策略、游戏策略等来提高幼儿对歌词的理解力

C不要选择适合动作表现的歌曲,以免分散儿童的注意力

D不能选择音域宽的歌曲,即便歌曲的主旋律在儿童最感舒适的音区,只有个别短时值音或弱拍音超出范围也不行

 

押题卷第三套第40题命中真题36题(似)

36、儿童画着戴口罩的妈妈,把口罩下面妈妈的鼻子都画出来了,这体现了这阶段幼儿绘画处于(   )阶段。

A涂鸦期       B象征期         C 定型期      D写实期

 

随堂练习第六章第6题命中真题37题(相似)

37、下雪了,孩子们开心地用雪堆着各种雪人,这属于(   )

A角色游戏  B结构游戏 C表演游戏 D规则性游戏

 

高频考点第三部分第26页命中真题38题(相似)

38、幼儿园教育活动从性质的角度,可分为(   )

A学科领域结构的活动和主题单元结构的活动    B集体活动、区角活动和个别活动

C生活活动、游戏活动和学习活动              D预设活动和生成活动

 

随堂练习第三章第18题命中真题39题(相似)

39、教师借助具体情境,通过开放性的问题及丰富多样的材料,激发幼儿不断思考,主动探索,这属于师幼的(    )策略。

A 及时反思 B问题质疑  C启发思考 D推动深化

 

押题试卷一选择题46题命中真题40题(相似)

40、活动室墙面设有气温统计表,幼儿每天通过观察温度计感知气温变化,并以月为单位做气温统计 ,从而了解温度便哈与周围环境,日常生活的关系。这种环境创设属于(    )

A操作性创 B填充式创设 C记录式创设 D展览式创设

 

模考试卷一选择题47命中真题41题(相似)

41.大班科学活动“水的表面张力”中,教师设计了导入环节——小实验“硬币入水”,已吸引幼教主动参与活动,教师采用的导入策略是(   )

A. 激趣导入     B.游戏导入    C.情境导入      D.问题导入

 

押题试卷二选择题47命中真题42题(相似)

42.评价幼儿园教育活动内容是否依据教育目标,是否符合幼儿园年龄特点,尊重幼儿园的学习兴趣和需要,并能从幼儿园的角度来选择孩子喜欢的感兴趣的内容这是对教育活动内容的(    )进行评价

A. 适宜性  有效性      B.针对性   挑战性    

B. 多元性   整合性       D.自然醒  开放性

 

模考试卷一选择题57题命中真题43题(相似)

43.大班语言活动“捉迷藏”中幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后,李老师提问:“还有一些动物藏在哪里?”为什么他们会选择这个地方躲藏,李老师采用的提问策略是(   )

A. 发散式提问    B. 层叠式提问    C.互动式提问    D.启发式提问

 

模考试卷二选择题46题命中真题44题(相似)

44.表演区是教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服、裙子、乐器..........这体现了材料投放的 (  )

A. 丰富性     B.层次性    C.自然性   D.探索性

 

押题试卷一选择题41命中真题45题(相似)

45.笑笑在“娃娃家”里拿起铲子开始“炒菜”   不断地将“食物”装进盘子里在端上桌......旁边的佳佳和欣欣看见了,也模仿并且,不断重复这样的动作。不久,桌子上摆满了“食物”,从社会性发展的角度出发,他们的游戏水平属于(   )。

A. 单独游戏   B.平行游戏    C.联合游戏    D.合作游戏

 

随堂练习第七章第26题命中真题46题(相似)

46.幼儿园专门为新生家长开设了幼儿园适应性的讲座,体现了家庭教育指导的(  )原则。

A. 了解性   B.针对性    C.尊重性      D.协调性 

 

魔鬼训练营第五章第17题命中真题47(相似)

47.“面点加工坊”中,投放小围裙的数量代表加工坊的人数,没有小围裙就表示加工坊的人满了,幼儿不能再进去,教师采用的区角活动指导策略是(   )。

A. 利用角色转换,支持幼儿活动      B 利用伙伴因素   增进幼儿切磋    

B.  利用环境材料  转嫁指导意图     D.利用规则因素    方便幼儿自我调控

 

魔鬼训练营第六章第65题命中真题48题(相似)

48.幼儿游戏时,教师观察的内容主要包括环境幼儿等方面,其中对幼儿的观察包括对(  )和幼儿游戏水平的观察。

A. 幼儿游戏中的行为   B.幼儿游戏场地   C.幼儿游戏材料    D.幼儿游戏主题

 

魔鬼训练营第七章第18题命中真题49题(相似)

49.幼儿园班级管理工作的组织一实施主要包括(    )

 ①班级情况分析   ②对幼儿进行编组   ③合理规划幼儿园活动空间

④合理安排好幼儿在园时间   ⑤ 班级物品的安排    ⑥教师间要有明确分工

A. ①②③④⑤    B①③④⑤⑥.     C.①②③④⑥.   D.②③④⑤⑥

 

高频考点第42页命中真题50题(相似)

50.幼小衔接工作中,教师向大班幼儿提出独立完成的学习,劳务任务,并让幼儿坚持完成,所承担的任务 主要是为了培养幼儿的(   )

A.入学动机    B.学习态度    C.学习能力    D.责任感

 

背诵主观题命中真题简答题第一题(原题)

1.请简述托幼机构教具、学具和体育用具的卫生要求。

 

押题必背主观题第15页命中真题简答题第二题(原题)

2.请简述幼儿成长档案袋的含义和基本内容。

 

魔鬼训练营第六章第25页命中案例分析

请综合上述案例分析阳阳所形成的依恋的类型及影响,并提出帮助阳阳形成安全型依恋的合理建议。

 

幼儿模考试卷二论述题命中真题论述题(相似)

请结合上述案例,分析教师在幼儿游戏时三次介入的时机是否适宜并说明原因 再结合日常实践论述教师介入幼儿游戏的适宜性策略。

 

押题卷三活动设计题命中真题活动设计题(相似)

活动设计题

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