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【7.10】2020年江西教师招聘考试备考每日一练(220)

2020-07-10

来源:江西易公培训学校

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1.遗传素质为人的发展提供了(    )。
A.现实性
B.必然性
C.方向性
D.可能性
2.个体的主观能动性对人的发展起决定作用,这种主观能动性需要通过(    )表现出来。
A.学校教育
B.活动
C.教师的指导作用
D.自身的需要
3.教学应该由易到难,由简到繁琐,由近到远遵循了(    )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
4.青少年心理发展的(    )决定了教育工作必须因材施教。【易错题】
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
5.教师职业的专门化发展与社会发展密切相关,它以专门(    )的出现为标志。
A.学校
B.私塾
C.培养教师的机构
D.书院
6.(    )是指在学校专门履行教育职责的人员。
A.教师
B.学生
C.医生
D.律师
7.被世界许多国家所采用的现代学校教育制度单轨制,最早产生于(    )。
A.中国
B.英国
C.美国
D.日本
8.我国古代学制发源于(     )
A.西汉
B.东晋
C.东汉
D.西周
9.学生良好思想品德的形成与发展或不良品德的克服要经过多次的培养和矫正训练,不能操之过急,这表明德育要遵循(    )。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律
10.如果德育过程只让学生呆坐静听教师的长篇道德说教,那么,不仅仅会导致学生毫无兴趣,甚至产生反感和抵触情绪。因为这种德育违背了(    )。
A.学生思想品德形成的长期性和反复性规律
B.学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律
C.学生思想内部矛盾转化的规律
D.学生在活动和交往中形成思想品德的规律






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