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【7.6】2020年江西教师招聘考试备考每日一练(216)

2020-07-06

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1.个体在不同的年龄阶段变现出某些稳定的,共同的典型的特点,这就是身心发展的(    )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
2.在身高,体重方面,不同阶段的增长速度是不同的,人在出生后的第一年和青春发育期是两个增长的高峰期,说明人的身心发展具有(    )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
3.我国教育目的建立的理论基础是(    )。【易错题】
A.教育必须为社会主义现代化建设服务的学说
B.教育必须与生产劳动相结合的学说
C.马克思主义关于人的全面发展的学说
D.教育必须培养劳动者的学说
4.(    )是我国教育性质的根本所在。
A.坚持社会主义方向
B.培养建设者和接班人 
C.教育与生产劳动相结合
D.培养创新型人才
5.教育系统是由多种要素构成的。在诸种要素中,最基本的要素是(    )。
A.教师与学生       
B.学生与教育内容     
C.教师与教材       
D.教师与教学方法
6.对学生的义务作出了明确规定的法律是(    )。【易错题】
A.《义务教育法》                        
B.《教师法》         
C.《教育法》                            
D.《未成年人保护法》
7.良好的师生关系的建立,维系和发展可以充分发挥教师的(    )作用。
A.主导
B.主体
C.主动
D.主要
8.(    )是校园文化的重要内容。
A.师生关系
B.师师关系
C.教师和班主任关系
D.学生和校长的关系
9.课程的(    )指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程的内容。
A.纵向组织          
B.逻辑组织       
C.横向组织          
D.心理组织
10.(    )从整体上规定学校的性质、培养目标、教学目的和任务、教学内容的范围和学科设置,是课程编制的第一个层次。
A.课程标准       
B.课程内容
C.课程计划          
D.教材









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