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【12.16】2019年江西教师招聘考试备考每日一练(70)

2018-12-16

来源:江西易公培训学校

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1.老师与班上的学生小张约定,若本学期期末小张能有所进步,老师就奖励小张一本他最喜欢的书,这在心理学中属于(   )。
A.正强化
B.负强化
C.逃避
D.消退
2.根据奥苏伯尔的学习理论,明确概念之间的关系属于(    )。
A.机械学习
B.意义学习
C.发现学习
D.掌握学习
3.在学过的正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(v=sh),这属于(    )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列组合学习
D.符号学习
4.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目,才能进入新单元的学习(    )。【易错题】
A.50%-60%
B.60%-70%
C.70%-80%
D.80%-90%
5.未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于(    )。
A.类属学习
B.总括学习
C.并列结合学习
D.命题学习
6.画家通过作画才能获得最大的满足,诗人必须写诗才能获得最大的满足,这类现象体现了人的(      )。
A.归属和爱的需要
.尊重的需要
C.自我实现的需要
D.安全的需要
7.一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求,比复杂的、需要思维卷入过多、具有一定创造性的学习对动机水平的要求(       )。
A.高
B.低
C.一样
D.因个体的差异而不同
8.一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大(      )。
A.努力程度
B.能力高低
C.任务难度
D.运气好坏
9.耶克斯—多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高(       )。
A.也是中等
B.不利
C.关系不大
D.最有利
10.根据成就动机理论,教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排(      )。
A.非常容易的任务
B.没有难度和竞争性的任务
C.非常困难的任务
D.有一定难度和竞争性的任务



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